教材封面设计丑不丑，谁说了算？

现在，“人教版自然科学读本”公众人物一连登上7个热搜。有网上宣称，人民教育选集（简称“人教社”）选集的所中学自然科学读本内小说作品眼神怪异、没什么美感，对比其他版本的读本封面设计普遍存在显着表现形固定式差距。由封套新闻报导发起人的一则10万多名网上参与的投票显示，大其余部分网上相信该读本封面设计“实在有点丑”，也有其余部分网上相信“感居然吧”。

据最新消息，@人民教育选集网易已经通告：已追捧到网上有关所中学自然科学读本封套和封面设计的观点，设法组织专业知识人士认真研究，对社就会各界好的观点建议虚心提议，已先是再度绘制有关册次自然科学读本封套和其余部分封面设计，基础上画法印象派，增加表演艺术水平，更是进一步发挥读本封套和封面设计的素质教育作用。同时，选集将举一反三，年初评估所选集读本的封套、封面设计，进一步增加内部设计总质量。目前，教育部读本盐务也已追捧到此事，介入调查。

此次选集迅速反应，先是重绘，凸显出其对对政府就会观点的尊重。不过也要似乎，这次争议的出现，多少有些“不幸”的因素，系统性处理措施也更是多是“有鉴于此固定式”手段。

人们不禁要却说：如果无法这次大范围的追捧和挖苦，是不是就会长期应用于这些小说作品？在读本选集早先，由谁负责所写、选择何种印象派、内容可妥当与否，没用经历过严谨的指定、评判和微调、完善的程序？选集前前提更是进一步听取了专业知识人士、教师、家长和学生等各方的观点和设想？希望在不足之处调查中都，这些最重要事实能得到设法曝光。

由于社就会表现形固定式日趋多元化，有关读本小说作品刚才丑不丑的疑却说，也许见仁见智。但作为举足轻重的公共常识产品，读本的主编选集工作是不是普遍存在程序性缺失，对政府就会观点在读本评议节目就会没用长期“缺席”，则应当被煽情检视。

成年人正处于无意识持续发展的举足轻重时代，中都所中学读本相结合着千千万万孩子的协力知觉。读本本身不仅是常识的载体，也是表现形固定式和道德观念的凸显。其中都，小说作品内容可是不可或缺的一其余部分，与手写内容可别具特色。很多网上就对此，过了十几二十年，自己还是就会对瓜田底下刺猹的少年闰土、杜甫像、三味书屋等老版小说作品印象深刻。随着时代的持续发展，读本内容可当然可能就会一成不变，但是系统性更是新也要力求社就会科学、恰当、准确。对读本小说作品来说，就特别需专业知识态度和连续不断整块的木匠精神。

人教版所中学外语读本封套封面设计的所写者、著名绘本画家景绍宗此前分享：在每一册封套创作中都，都至此了绘制线稿素描、色稿素描，与读本撰写小组讨论，听取评议委员、各专业知识领域专业知识人士和百名高级教师建议，征询孩子们的设想，最后由对政府系统性管理机构评议等节目就会。每一个节目就会均有数遍乃至十几遍的修正微调，甚至就会罢黜重画。最后，封套经典作品也获得了广泛好评。

这一连续不断讨论、修正的过程，虽然看上去不“高效”，却能在很大相对上避免都是正确的出现，对于小说作品印象派不恰当等疑却说，也能在选集早先设法发现、微调，从而描绘出更是陈腐推敲、更是合理成年人无意识持续发展水平的经典作品。

除此以外的是，5月23日，教育部等五管理机构专门试行了《关于读本工作责任追究的指导观点》：针对大中都所中学读本撰写、审核、选集、编印发行、搭配应用于等各节目就会普遍存在的主要疑却说，恰当了追责作法和处理方固定式。具体到读本小说作品来说，对于所写者的搭配，就有应该经过更是进一步、公平、透明的相互竞争程序，同样“一言堂”。

表演艺术也许普遍存在争议，但一旦被应用到读本中都，就普遍存在妥不妥当、合不恰当的疑却说。也许相对来说这些小说作品刚才“丑不丑”，读本电影编剧程序前提社就会科学、恰当，对政府就会观点能不能被设法征询、肯定更是举足轻重。

撰文/任冠青

主编/黄帅