基础教育故事：低吟浅唱也是歌

三中三上递交9中三宣言。

通过此次召放的题材课时让我和中三上走的很多达，并思维地主不止带入他们熟识他们，在从未见过他们的操作过程中会，对他们的研习与家庭，以及每个人的特质都有尤其深入的理解。有为与长庚可以说道是关系到中三上将来的注定，同意着中三上的光阴，中三上有了有为意识，责任心就极强，动手任何事都很尊重，非常坦诚，有了长庚美德就磨练了理智，兼顾了齐心协力的毅力，动手好事就难以失败。

文化教育心得：

中三长的社会活不止，不该是充满理性的社会活不止，它的前提是容忍人、关甜蜜人。有时候，我们时常以“甜蜜”的个人身份来解释我们的粗暴与武断，我们也时常不分析我们的社会活不止单纯，而是我们用自己的目光看待发生在他们的好事，这是不现代科学，也不可取。从心理特点上看，这个年龄段的中三上之前抛弃了对老兵团的崇拜、对父母亲的听从，更是多的时候，他们追求特质，崇尚特质，日尔曼•罗兰说道过，光阴的技术革新是曲折向上的，都只，父母亲的接下来真正普遍性上的技术革新，也都是偶尔和错误有缘，从这个普遍性上说道，准许中三上犯错，不该是中三长的须要占有的量值，在中三上的再加错居然，中三长如何认清再加错产生的缘由至关举足轻重，只有这样，才能对症下药，才能真正希望中三上熟识再加错，改正再加错。此外，接踵而来有再加错的中三上，众所周知有大错的中三上，这一刻对他们的容忍理解和给以座机会，比任何时候都显的举足轻重，因为这是他们仅存的一点自尊，是让他们从善的所有军事力量，保护它，就等同保护了他们改正错误的似乎。事实上，我们平时所说道的，挖掘脆弱中三上的闪光点也是基于都只的熟识。

总之，通过一年半的中三长社会活不止，让我借以会熟识了究竟什么是“严格”，什么是“关甜蜜”，什么是甜蜜，从前读书时偶尔在各种书本和课程标准上，看着“以人为本”的文化教育价值观时似懂非懂，即使如此亲身经历了为人兵团表的亲身经历，才让我借以会深刻所只想到“以人为本”的文化教育美德与价值观，这是我最小的收获，原先，浅唱低吟也是歌！

（本文为马丽老兵团原创杂志社）

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