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初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

发布时间：2024-01-10

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

在职高里参加对口高考，可以考上本科或者专科。如果考上本科就再考985211的研，这一条路是最省时间的，因为只要考上本科就和参加普通高考考上的本科没有区别，一共七年，但对口高考考上本科的难度大，这里的难都不是指试卷比普通高考难，而是由于学习氛围和师资水平引起的，还有你要承认你的基础是比较薄弱的。如果上了专科，先专升本然后再考研，要多花一年时间，而且每一步都很难，专升本考研有的学校不要，比本科考研难度大。总之，真的很难，但是如果你能成功的话，你真的就无敌了，你就是牛人，你将获得人生最保贵的东西，那就是自信。我不知道你是本人，还是家长。我想说千万不要轻视自己，一定要抓住任何机会，一定不能放弃任何希望。加油!祝你成功。

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你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

据网络曝料，东明100多名学生疑成绩差被强迫不能参加中考，引起媒体和社会广泛关注；菏泽市委、市政府对此事件高度重视，立即进行了严肃查处；山东省教育厅紧接着下发《关于进一步规范高中阶段学校招生工作的紧急通知》，严禁强制初三学生放弃参加中考。首先，笔者想说，这是一个国家教育政策调整不到位问题。事实上，这样的事件全国各地每年都有发生，只不过山东菏泽东明某中学做的有点过分了些罢了，这才引发媒体关注的。这是为什么呢？问题的根子还在国家教育政策改革与调整不到位、不彻底而落下的一系列“后遗症”上。经过国家一轮又一轮优胜略汰式的教育改革，大部分的中专学校已经是销声匿迹了；剩下来的中专学校，不是苟延残喘，就是奇货可居。“奇货可居”的中专学校自然是香饽饽，例如警校、电力学校等，普通初中毕业生想也不要想；而“苟延残喘”的中专学校则需要艰难地活下去，生源就是一个大问题，这类学校只有通过一些不怎么正当、不太光明的手段解决生源问题，“东明100多名初三学生强制放弃参加中考”事件，就是这种情况下的极端而又典型表现。当然，这里面必然有利益交换，重赏之下必有勇夫嘛！否则谁犯得着甘冒违法违规的风险，干这种出力不讨好的事？其次、中小学、尤其是初三中考升学评价奖励机制存在大问题。一方面各地教育主管部门的土政策，让老师特别注意学生成绩。因为量化考核绩效政策更加侧重学生平均考试成绩的排名，把这个排名作为评价老师绩效的重中之重，并且还是采取“捆绑式”与老师的绩效工资挂钩；换句话来说吧，就是哪个学校、哪个年级、哪个班级的学生平均考试成绩排名靠前，绩效工资就高，否则绩效工资就少很多，甚至没有！为了提高平均考试成绩，所以中小学才出现了一些奇葩诡异的事情，例如“让学差生开智障证明”等；当然，对于初三，让学差生不报名参加中考，也是非常有用的“一招”！另一方面中小学教师的评优评先、晋级晋职、甚至是去留问题，都取决于学生考试的平均成绩评比结果。例如笔者所在的县城中学，领导在全校教师大会上就三番五次地明确: 我们县城有6所中学，乡镇有20多所中学，作为县城中学，你的底线是确保前六，前三是优秀，四五六属于合格，否则就是不合格，连续三次不合格的老师，请自动联系学校调离！这么严峻的生存压力下，几个学差生就可以让你滚蛋，为了提高平均成绩，老师们唯有“抱团胡搞”，才能得以生存啊！综上所述，笔者认为，“东明100多名初三学生强制放弃参加中考”事件，不是孤立现象，而是有着教改不彻底和教师评价机制不科学的深层次原因在里面。各级领导只是“一纸空文”的行政命令“严禁”，不是解决问题的好办法；要从根本上解决问题，还得在根源上下功夫！

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大家觉得网络授课怎么样？

我是一名普通的初中班主任，目前带初二。因为疫情，全国开始了停课不停学的网络授课。接到要上网课的通知时，我是非常焦虑的，因为在学校进行正常面授课时，班里就有个别同学各种借口请假不上学或者编造各种理由不写作业，更不要说上课走神这样的普遍问题了！第一周通过钉钉播放老师们提前录播的课程，第一天观看量基本符合年级总人数，第二天观看量开始下降，接下来的几天观看量是逐渐下降的趋势，所以学校决定第二周开始各班任课教师对自己的班上直播课，期待能有更好的效果！直播课程持续到现在已经一个半月的时间了，我发现在学校认真配合的学生在直播过程中积极跟老师互动，在我设计小活动检验他们是否在线听课时，这些同学也能及时反应，作业完成也不错，这是让我感到欣慰的一点。但是，有一些同学的表现就有些“明目张胆”了，直播课从来没有过回复，作业也不交。刚开始时，跟家长进行沟通，我会得到各种各样的理由，比如孩子在老家没人监管，或者孩子上网课太累了，顾不上写作业了…后来，干脆就以“我问问孩子吧”结束对话。总的来说，不管上课的形式怎样，自律性较强、家长肯花时间和精力的同学一定是最终的受益者。至于那些不学习的同学，也许他们的未来有其他的出路，但是在应该学习的年龄没有学习，最终会感到遗憾的吧。

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有哪些对中小学生免费学习网站？

先上干货：①学科网：，有app。涵盖小学、初中、高中各科。分门别类各种资源都有，要求注册，免费资源较少，需要充值才能顺畅使用。②为您服务教育网：。中小学资源都有，偏重于文档资料（试题、试卷、教案、课件），优点是全部免费，不需注册！缺点是更新慢，弹窗广告多。③考试吧：，有app。内容超多，几乎包括任何考试。如中高考、四六级、考研、公务员、教师等。大部分课程需要购买。④中考网：，有app。专门针对中考而设立。免费资源很多，资料更新快，还能及时获得中考咨询，推荐！⑤菁优网：，有app.资料丰富，更新及时，特别是资料整理的非常到位，需要注册，免费资源也不少，但很多资源需要充值才能下载。⑥魔方格：口袋题库。界面简介，按知识点进行试题汇编，讲解详细，有一定的趣味性。更多网站，后续更新。需要说明，我是不赞成学生自己独立的去各学习网站学习的！原因一：网上的信息纷杂无比，各种弹窗广告避无可避，具有诱惑性的充值入口随处可见。大部分中小学生学生，在网上并不能顺畅的找到目标资料并有效的下载。网网是浪费了时间，消耗了精力。倘若是在网上直接做题或观看视频，由于诱惑太多，注意力很容易分散，取得的效果并不明显。但互联网也并非洪水猛兽。不过最好还是在家长的有效监督下合理使用原因二：知识付费时代已经初具雏形，大多数学习网站并非是免费，一般是免费注册，收费使用。通常在您注册过后才会发现，可以免费下载的资料或直接观看的视频寥寥无几，稍微好点的资料都需要充值后才能使用。个人觉得，网络只是个辅助，中小学课程的学习，还是以课堂为主。就说这么多吧，希望对您有所帮助！

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没有学历去深圳找什么工作好？

没有学历，在深圳有很多工作可以做啊。第一个就是去工厂里面上班。深圳有很多大大小小的工厂。特别是电子厂太多太多了。对这个学历这一块呢，也没有太高的一个要求。初中高中都可以，薪资待遇的话，是按时间来算的，一般都是一个小时15块钱，每天需要上十到12个小时，工厂也会为你们购买社保。如果你受不了工厂的那种约束，那么你还可以去跑外卖。这个呢也是多劳多得，没有工作时间限制，你一天跑12个小时15个小时，随你个人安排。一单一般都是五块到七块钱。公司不会为你们购买社保，更不会为你们购买公积金，风吹日晒的，夏天会很晒，冬天会很冻，如果忙的话呢，你的行程会比较赶，急急忙忙的，个人的安全没有保障。和外卖很相似的一个呢，就是送快递，或者是物流。这个也是多劳多得，也是不受时间的限制，不受约束管理。每送一个快递是一块钱。公司呢，也会为你们购买社保。个人感觉这个比起外卖要强一点。至少你在送单的过程中不会那样急急忙忙。还有一个就是物业里面的保安。这份工作特别的安逸，因为本来就是最基层的工作人员，所以你的工作岗位不会受到别人竞争。但是要求形象好，对形象身高这一块要求比较高。如果要是长得丑一点的话可能人家还不要，一天是12个小时，公司也会为你们购买五险一金，一个月休息四天工资每月平均5000块钱。如果这些你都看不上，你也不想给别人打工。那么就可以去摆地摊，可以去批发市场批发一些日常的生活用品。

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大专学历当兵怎么样？

当义务兵都是一样的，不会因为兵员的学历高低有什么区别，同训练同学习，同劳动同休息，同吃一锅饭同举一杆旗……大专学历当兵，与其他学历士兵的津贴费、优待金也一样，不同的是：国家会补偿你读大专的学费，如果改士官，与高中、初中学历士兵定的军衔级别要高一些，读大专的时间算军龄，本科学历也是一样读大学四年算军龄。提干后需要进军校脱产学习两年专升本，毕业后授予中尉军衔，享受相应的工资待遇。大专学历当义务兵，转业回来之后可以报考公务员，包括报考公检法部门的警察，你当过兵，在同等条件下会优先录用，特别是进入公安队伍。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

其实并不是对专科生的偏见，也不是专科生差，只是企业为了节约选择成本。企业从来不是一个慈善机构，一切为了利益，没有太多时间去甄别，没有太多精力去发掘。所以才造成这种现象。我见过很多优秀的人，他们只有专科学历。专科学历只能表示他们高中甚至初中时没有好好学习，或是没有一个好的中学学习经历。教育资源分配不均，比大家想象中的要大。这就是城市里为什么学区房那么贵的原因。在中国还有很多农村中学，师资力量不够，甚至连基础教学物资都没有！一个农村高中，一年甚至只能出一个本科生！上了大学，不计其数的本科生荒废学业，逃课，打游戏！可以见到很多专升本的学生，珍惜机会，考研考博大有人在。学历只是过往学习的证明，不能代表能力。这是一个看能力的社会！

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

现实是残酷的，学历是敲门砖，你想进人家公司，人家提出只要985和211毕业生，那是人家的条件，不服不行呀！曾经有个朋友因儿子在招聘现场看到人家公司只要985或211毕业生，心里很不服气，跟人家辩论，其实最后还得老实接受现实——说一万句，那种毕业生的能力不一定强。人家一句话让你也无言：你又怎么证明你普通本科有能力？高考时人家就比你儿子强，现在也强，毕业学校就是证据就是通行证，那样的学历的含金量肯定高。我经常跟学生或家长假设：如果你是某公司老总，你来招工，你是要学霸还是学渣，要勤快的还是懒惰的，要有上进心的还是好逸恶劳的？招名牌大学的，还是普通大学的毕业生；普通一本的还是专科生；大学生还是高中生？985和211毕业生，当初也都是他们自己凭自己的努力考上的，并不是别人恩赐的，也不是开后门走关系得来的！所以大家都公认正面这种说法，并为之努力奋斗：能上985不上211，能上211不上普本。比如初中生和高中生相比，我们心里肯定更愿意接受高中生，因为受过高层次的教育，处理问题的思路就不同，更有效。尤其是接触的人基本都较优秀，志向也更高远。当然专业与毕业学校的名气也有一定的关系。有的人拼死非985不进，这也太绝对了。我另有一亲戚，当初刚上985线，如果硬要进，只能去偏远地区。我便建议他去北京或上海，并选个还好的211——事实证明这想法正确，后来努力轻易考上了中国科学院大学的研究生，专业也不错，国家正需要这方面的人才，基本不愁工作。我自己第一学历就是专科生，后来花钱费力才拿了本科，就是希望在未来的竞争中有优势，不被淘汰。当然，真正被聘用后，接受能力、工作态度、人品问题、身体素质就显得更重要了。有实力的专科生也受欢迎，必须有特长、有实力。

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