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非全日制的有用吗？

发布时间：2024-01-10

非全日制的有用吗？

含金量低一点，但不能说没有用，当个大专文凭也不错。再说学了东西有利于自己作出更好业绩，又不是当勋章挂着给别人看的。举个实例。我这儿早先有位实验员，中专化工专业毕业，工作踏实，勤奋好学。在岗自修广电大学计算机专业，拿了题主不太瞧得上眼的毕业文凭（相当于成教大专）。其工作能力大大提高，得到中级职称，才30出头。过去老实验员熬年头，只能在退休前拿到中职，这属于照顾，退休金可多拿一点。附带说一句，这小伙是干部子弟，姐姐还具县级干部，他从没有表现出一点特殊的地方或向组织提出特殊的要求。

: 晶莹的水珠儿

本科能考公务员吗？

本科学历是可以报考公务员的。学历要求非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得后，符合职位要求的资格条件的，均可以报考。条件：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）18周岁以上、35周岁以下，应届毕业硕士研究生和博士研究生（非在职）年龄可放宽到40周岁以下；（三）拥护中华人民共和国宪法；（四）具有良好的品行；（五）具有正常履行职责的身体条件；（六）具有符合职位要求的工作能力；（七）具有大专以上文化程度；（八）具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

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河南科技大学是什么水平的大学？

一般我们所熟知的大学都是985、211高校，但全国有近3000所高校，其中一本院校近500所。我们对于以科技大学命名的大学了解主要来自华中科技大学、北京科技大学、南方科技大学、上海科技大学，尤其是南方科技大学、上海科技大学这种办学理念先进与国际一流名校接规的小而精的高校越来越受到学生与家长的欢迎，录取分数线也是逐年上升，接近一些尾部985高校。河南科技大学是省属高校，对于省属高校，一般来说师范院校、医科大学、财经院校最受欢迎，理工大学、工业大学、科技大学属于工科院校，如果热门工科实力强，也会很受欢迎，而农业类院校算是比较受冷落的。对于河南省属高校来说，郑州大学是唯一211，河南大学晋升双一流，这两个高校在河南实力最强。河师大、新乡医学院、河南财经政法大学属于热门行业类高校，热度也比较高。河南理工、河南科技大学、河南工业大学、华北水利水电大学、郑州轻工业大学都是以工科为优势学科的高校，河南理工位于焦作市，河南科技大学位于洛阳市，区位优势都不如省会郑州。从以上我们可以看到河南科技大学在全国范围内只是一所普通的一本大学，由洛阳工学院、洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高等专科学校在2002年合并而成，现在是一所综合性大学，有4个一级学科博士点，38个一级学科硕士点，以机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、临床医学等学科为优势学科，其中机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程被评为B-。河南科技大学每年本科招生在9400人左右，其中本省计划招生近7000人，在河南省大部份专业在一本招生，在省外以二本招生，学校主要录取理科生，录取分数线最高的专业还是计算机科学与技术、电气工程及其自动化、电子信息、自动化、临床医学、会计学、金融学、经济学等热门专业。去年本科一批次分数线为576分，（医护类544分，农林类524分），录取分数线排在郑州大学、河南大学、河南财经政法大学、新乡医学院之后，与河南师范大学并列第五。洛阳是河南省副中心，又是河南省除郑州以外唯一经济总量超过5000亿的城市，现在城市有地铁、高架，又是十三朝古都，旅游资源丰富，洛阳有山有水，民风淳朴，物价水平较郑州低，人们生活幸福感爆棚。河南科技大学的区位优势也是很不错，对于省内的学生来说也是一个不错的选择。

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网上教学到底适不适合现在的中小学生？

我是一线教师，教龄二十多年了。说句心里话，网络教育，差！

: bibiyby

网课教育有哪些利与弊，对此你怎么看？

1、资源利用更加合理传统教育下，孔子治学一生才得三千弟子、七十二贤士。如此优秀的的老师却不能给更多人授业解惑，想学习的人也因为距离时间不能得到更专业的指导，大可惜了。但网络教育通过互联网可以将我们学校任何一门优质课程、教学成果传至更远的远方，突破时间空间的限制，将优质资源充分利用。在我国来说也就是可促进教育公平，让一线城市教育资源进入十八线小城市或者农村变得有可能。2、学生角色主动化传统教育下，学生的学习更多是被动式的，老师讲，学生听。网络教育让主动学习变得更有可能。学生可以选择自己最感兴趣的老师、课程进行学习，任何学生可在任何时间、任何地点从任何章节开始开始学习任何课程。主动自由学习，学生学习积极性更高。3、老师角色多样化在传统教育下，老师更多的是学校的附庸，即老师教学需要在学校、GJ的众多标准下进行教学，里面有诸多形式主义，像前段时间火上微博热搜的李田田老师是一个很好的例子，我们深知在我们的学生生涯都有李田田老师所描写的现象。4、教学管理自动化网络教育依托互联网教学，管理自然也基于互联网。学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络交互的方式完成，便捷高效。5、课程多元化在我们的传统教育下，课程的制定大部分都是按照相同的课程大纲、课程标准、课程目的而制定，学习内容比较单一、知识不能及时更新。但网络教育下，学员可以通过一台小小手机、电脑等端口学习各种类型的课程，学习行业最新的知识，及时更新自己的知识库。比如现在热火朝天的电商课课程、新媒体课程……这是我对网络教育一些优点的看法，下面来说说目前网络教育的不足之处。二、网络教育弊1、行业鱼目混杂，缺少规范目前的网络教育正处于发展期，资本大量涌入，水深鱼多，参差不齐。优质正规的机构有，但跑路倒闭的机构也不少。总的来说，行业缺少一定的规范，准入门槛太低，甚至任何一个有成本支持的个人都可以进驻网络教育。2、缺少必要的情感交流传统教育下，老师学生面对面授课，老师能快速掌握学生学习情况与心理状态，能进行语言、行动上的情感交流，学生能真实感受到人文关怀并及时调整学习状态进行学习。但网络教育让学生与老师的距离变得更远，学生面对的是一个冰冷的机器，老师也很难走进学生内心，情感上的交流还是需要人与人之间面对面交谈才能获得，这也是网络教育很难解决的一个点。3、自闭性学习虽然目前的网络教育发展的越来越完善，一些直播模式中也支持视频语音的实时互动，但学习者本质上还是一个人在电脑或手机上完成学习。学习者是人，人需要一个真实社交场合，需要团队协作与互相探讨的能力，目前的网络教育还不能很好的解决。4、对学生自主性要求高不像传统教育，课堂上有老师盯着，老师对学生有一定的威慑督促作用，可以大幅度上帮助学生认真学习。网络教育完全依靠学生的自主性，隔着网线老师很难对学生有监督威慑的作用，因此教学效果和学生学习状态有很大的相关性。尤其是0-6岁的少儿，生理心理上都相当不成熟，对学习没有自我意识，学习欲望不强烈，单纯依靠网络教育去学习系统的知识不太现实。说了这么多，网络教育能替代传统教育吗？我说不会，至少相当长的一段时间内不会。传统教育有目前网络教育无法取代的优势，就像电商与实体店铺对抗，传统与互联网的对抗。或许，以后的教育会是线上线下相互补充，共同促进教育的文明不断发展！

: 长海云帆

网络教育要入学考试吗？

网络教育需要入学考试并且入学考试的考试内容是由各个高校网络教育学院自行组织、自行命题的。当然网络教育入学考试会根据不同专业、不同学历而考试难度是不相同的。入学考试科目本科学历需要考大学语文、大学英语、高等数学三门科目，而专科的入学考试则要考语文、英语和数学。

: 惊悚的秋天

初中毕业的人，想考教师资格证，难不难？

直接给明确的答案，很难。但是，并不是不可能，现在我们国家教育机制还是比较完善的，通过自身的努力还是可以考教师资格证的。考教师资格证需要什么条件。最重要的，是学历。毫无疑问的，学历才是报考教师资格证的先行官，它不符合要求，一切免谈。幼儿园教师资格需要幼儿师范学校（中专学历）毕业及以上学历，就这一档是有说中专学历就可以报考的，但必须是幼师专业毕业才有，其他专业想考幼师，起底还得大专。小学教师资格证学历限制是大专以上。中学教师资格证必须是大专以上，不过有一些省市必须是本科。不过，有些比较牛的中学，学历最低要求都是研究生了。高中教师资格证书必须是本科以上才能报考了，不过，我认识的年轻高中教师都是研究生毕业。综上所述，报考教师资格证最起码得是大专学历。过了学历这关，再去谈“普通话”过“二级乙等”。再去说教育部组织的“统考”还有考试成绩合格后的面试问题。所以，题主初中学历想考教师资格证，必须提升学历。提升学历怎么做，我接下来会说。如果你是初中应届生毕业。参加完中考，分数达到要求，统一录取，当然分数线都很低。有些学院有招生计划，可以直接报名，录取就读。此类大专主要是由高等职业技术学院承办，是初中生上大学的最快途径。只要完成规定的学业，修完规定的的学分，就可以得到国家承认的大专学历。不仅可以考教师资格证，考编制考公务员都可以。如果你是往届毕业生，工作后，想提升学历。途径有那么几个。第一个途径，就是自考，也就是高等教育自学考试。自考，不受年龄，工作，学历的限制，只要你想，就可以去当地的自考办公室咨询报名。考试时间，一年分两次，四月和十月各一次。不过，选择自考需要做好长期作战的准备，专科3到4年可以完成学业，本科4到5年可以完成学业。它所学的专业内容跟全日制学习的并无两样，每考完一科，考试合格，得到学分，发放单科合格证书，考试不合格，再考一次。举两个个例子，如果你想在福建省报考会计专业大专文凭，这个专业的主考学校是集美大学，要总共完成17个科目的考试，修完79个学分才能准许毕业。如果你想在福建省报考小学教育专业本科学历，主考学校是福建教育学院，总共要完成15个科目的考试，积累76个学分，才能拿到书。关于专业和学校，可以去各省市的自考办网站去查，各省市有各省市的规定。所以，自考是最磨砺人意志的，当然也是含金量最高的。第二个途径，是成考，即高考。含金量比自考次。也是跟高考一样，报名一年一次，考试也是一年一次。报名一般是8月份，考试一般是在10月份，报名时间看各自省市安排。有高起专，高起本，专起本。初中毕业没有高中书的也是可以报高起专的，只是你要复习高中的知识，因为成考主要是考高中的一些知识，据说一般比较容易通过，不难的，有的人一个月复习都考得上。还有考试通过不一定要入学（全日制脱产模式），可以选择业余模式和函授模式来学习。具体什么是业余什么是函授，自行了解吧。还有的途径是参加网络远程教育和国家开放大学。鄙人认为含金量比较低，这边不想多言。个人认为，往届初中毕业生提升途径最好是自考，其次才是成考。根据题主的问题，你希望提升自己，不甘于现状，那就去拼搏吧。重在学习的过程，结果只是过程自然而然的反应。加油！有不同见解的，欢迎留言！

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高考的条件有哪些啊高升本需要几年大概需要多少钱啊

（一）报考条件1、明：及相应复印件，如果遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明号码，并应迅速补办，以不耽误考试。2、学历证明：本人最高学历的书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持国民教育系列专科及以上文凭。3、工作单位证明：高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。（二）高升本有两种形式，一种形式是专本连读。即先读二年自考专科，专科毕业后再读二年自考本科;另一种是专本套读。即套读主考院校的高考大专或者网络教育并同时读自考本科，三年即可毕业。

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高考的条件有哪些啊 高升本需要几年 大概需要多少钱啊

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