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据称辽宁大学和沈阳航空航天大学要合并为一所大学,可能性大吗?对两所大学有好处吗?

发布时间:2024-01-10

据称辽宁大学和沈阳航空航天大学要合并为一所大学,可能性大吗?对两所大学有好处吗?

合并改专这学校也就快完蛋了。辽大88~90年代的函授文秘。考古等专业属卖文凭把辽大弄的臭名远扬。和他一合航空也就离完蛋不远了,后来又来一个唱二人转专业,👎/

婷小妞1992

请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

国内外的大学排行榜林林总总,有几十个之多。有许多排行榜只有排名,没有数据作为支撑。有的大学在不同的榜上相差十位甚至几十位。众多大学排行榜,你究竟相信谁?虽然排行榜不可信,但个人认为:武大中国大陆地区排前5一10位。武大既有排名世界第一的测绘专业,也有法学、金融学、地球物理学、图书情报等王牌专业,同时,还有某些中国特色的文科专业市场认可度不高也是事实。部分人以分数线的高低来衡量一所学校档次及排名是不客观和公平的。武大录取分数线文理相加平均全国10一15名左右,但武大绝对有前5一10的实力。中国大学分数线排名可作同城大学实力的参考,但不能说明其实力。大学录取分数线与大学地理位置有关,与所在地政治、经济地位有关,与专业热度有关,与招生人数有关。那些分数线高,培养不出卓越人才的大学是浪费人才,浪费钱财,不值得夸奖!分数线的高低,对同档次学校而言与招生规模、学校所处地域等因素密切相关。比如北大清华在湖南各招不到100人,分数线划前300名自然高,武大招39O人,分数线划到1500名外,分数线自然低。如果武大也只招90人,只怕其热门专业的分数线也非常高。不同档次的学校,由于专业特色不一样,存在着低实力、高分数线的情况。比如上海财经大学,分数线高过众多的985高校,但其综合实力远远低于其分数线的排名。可贵的一点是:武大见证了中国平民公平接受优质高等教育的良心,武大每年全国招7千多人,基本上是祼分招生。武大在许多省份招生数都是300人以上,并不像一些招生3000人的学校还近60%自主招生,每年裸分录取1000人左右,每个省平均30多人。以招生少来抬高分数线,提升所谓的档次实际上是剥夺了广大学子接受优质高等教育的权利!武大排名第几并不重要,也没有必要超过谁,做最好的自己就够了!另外那些故意称武大不好的人,99.999%考不上武大,恨人穷而已。看一看这张英国人的最新亚州高校排名表吧,应该还算中立、客观、公正。当然这个榜单看重学术和科研,对人大、北师大这样的以文科见长的学校并非有利。

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985的学生有出路吗?

经常会听到上中专,大专,三本,二本院校有没有出路,关于985的学生有没有出路这个问题问的人还是比较少的,能问出这个问题的人应该是目标比较高的,目标应该是在国内C9院校,甚至是世界QS排名前十的学校吧!当然普通的985院校肯定比不了这些院校的,如果有这个能力和机会能上这些院校更好,如?果实在是已经努力了很久结果依然一般的话,还是可以考虑985院校的。一般国内不管是国企,私企,甚至外企都对985院校比较的学生很看好的,一般面试好的岗位,好的企业经常会问你是否是985/211毕业的,所以说985院校毕业在国内认可度还是非常好的。现在社会有很多人认为学历不重要。其实不然,大多数企业招聘首先考虑的就是学历,学历是开启成功人生的敲门砖,而上了985院校之后你就相当有了很好的敲门砖和入场券,如果你连入场券都没有,根本没人跟你谈能力。

这真的是真的吗

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

前一段时间遇到一篇文章,我深受震撼。贵州一贫困县里的一个困难家庭居然培养出一对高才生,2个孩子纷纷考入重点大学。震撼之处在于孩子的父母均是以收废品为生,我就不明白,收废品的父母是如何做到教子成才的呢?经记者采访,我才明白。孩子的父亲跟记者说,我们老两口小学都没毕业,怎么可能教孩子。但是,为了多学点文化,收废品的时候也能用上,于是,就让孩子反过来教我们。他们在学校学到什么,回到家就教我们什么,这样久而久之,不但我们学会了,孩子们也增强了自信心。看到这,我意识到其中的道理正好符合教育界里的从输入到输出的转变的规律。正如我们吃饭一样,既有输入又有输出,就说明我们吸收了营养。现在很多家长望子成龙、望女成凤,担心孩子干不好这个干不好那个,于是开始监督、开始陪读。殊不知,这样做大大的削弱了孩子的自习能力,孩子会认为学习是被动的,是一门苦差事,是给家长学的,学习兴趣自然而然的就丧失了。可见故事中孩子的父母,他们肯定不知道其中的道理,但却阴差阳错的变向的培养了孩子的自习能力。这应该给我们敲响警钟,孩子的学习要让他们自己来规划,不要过多的干涉。大的方向把握好,别跑偏就行。至于怎么学,让他们自己去摸索和总结。我国近年来高分低能的学生屡见不鲜,那不就是因为从小被父母干预的过多,凡事都被家长大包大揽导致的吗?所以,建议文化程度不高的家长可以效仿故事中父母,要营造一个好的家庭氛围,和睦、不骄、不躁是最重要的,不是说钱越多氛围越好。然后,多让孩子参与到劳动中来,让他们体会到主人翁的幸福感。这样才能大大地激发他们的学习动力。

古古和口口

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

家长学历不高,也许无法辅导孩子的家庭作业,但并不代表孩子的学业成绩一定不好。我在很多年前,写过一篇文章,当时受到了很多家长的关注,名字叫做《家长不要做孩子的家教》。说的是一位妈妈总以为自己的英语水平很高,亲子给念小学的女儿辅导,结果,令她苦恼的事情是,她的一些自认为经典的方法,根本不奏效,于是来向我问询。我一眼就看出了问题,母亲对于孩子的指导越线了,在小学阶段,母亲应该逐渐退到幕后,而把教育舞台留给老师,老师成为了教育的权威角色,这是儿童社会化发展的必然阶段。如果家长还在主导孩子的学业,给孩子做指导,将导致儿童对于家长的依赖,甚至影响孩子社会性的发展。我的建议,无论是学业、作业还是学校生活中遇到的困难与麻烦,应该学会主动找老师咨询解决,成绩固然重要,但比成绩更重要的是在学校期间,学会了如何与人相处,与人商量,与人合作。(via勇赫侃育儿)

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读了两年中医药,现在想改中医,要重新开始读五年,应该支持吗?

想学中医并不一定非得在学校学中医。而且中医院校培养出的中医,基本上是不中不西。继续学你的中医药,毕业以后可以找个师傅跟师学习。比你在学校学内的东西强多了。

御风紫燕

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

看学院怎么处理了。认错态度诚恳点。学院一旦上报学校,你就完了。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

这个只是说你和学校全日制的学生一起生活在一个学校里,毕业的时候人家拿到的书是全日制毕业的证书,你拿到的是一个自考的书,而且自考的想拿到本科,需要考一个专科,再考一个本科,最后拿到的才是本科的学历,想要本科的学位证还需要考学位外语。如果成绩可以上一个专科的话,还是推荐上一个专科吧,毕业拿到的是全日制的专科,入学之后也可以自己参加自考本科,到时候拿到的还是一本大学的自考本科。

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