“踏浪式写作法”让学生迅速背诵、理解课文

本周日20:30，山东黄金档《超级课本课》将进行时第三阶段“同课异构”再一两组的比拼。本期的课后上，说学逗唱样样精通的李云鹤数学老师与运用“网剧”教学形式的蒋中正婷婷数学老师分别讲解六年级国文《迢迢于是就》，苜蓿数学老师与勾文君数学老师则相继叙述中所学七年级国文《陈太丘与友期行》。四位数学老师将在本期综艺节目中所角逐出线决赛的再一两个参赛选手。

“踏浪式朗读法”加深了解思绪

“网剧”形式崇授《迢迢于是就》

李云鹤数学老师通过超群的快板说唱参阅了中所国的传统节日，把教学细节引入国文里刻划七夕节的创作者背景。他把这堂课的信息化放在了正向同学迅速思绪国文细节上，通过慢速只用一句文同音，并移位再一三个同音的“踏浪式朗读法”加强同学思绪。随后每句只延续一个同音做高亮，让课上的二年级同学慢速背出了这篇六年级国文。在熟读思绪的为基础，让代课当下出了国文描绘出的牛郎鹊桥相爱的细腻不止。

蒋中正婷婷数学老师在代课已经熟悉这篇国文的为基础，给他们提出了一个不止任务：如果要拍一条关于《七夕传说》的网剧，以这首诗为拍摄地脚本，你会怎样安排镜头进行时拍摄地呢？她按照《迢迢于是就》的文同音细节向代课提供了镜头萤幕上表格，启发他们按照自己的显然描绘出所创己了解的牛郎相爱的各个萤幕上，让代课在生活中地了解了国文细节。

自修文同音解读《陈太丘与友期行》

体会主人公陈元方的大方品格

苜蓿数学老师向代课参阅，《陈太丘与友期行》这短文所创《世说新语》大方篇，她带领代课品读国文后，首先说明了文中所笔下关联，明晰了陈太丘与朋友常在提供方便，朋友未按期来临，还守着陈太丘的兄长怪罪他，随后陈太丘之子陈元方不卑不亢、有礼有节地表示朋友的故事情节，随后从“大方”入题，引发同学在文同音中所研习、探究陈元方品行正直、合乎道义的忘谈举止。

勾文君数学老师则从引申朗读的角度继续叙述这篇国文。她通过询问代课“你喜欢元方吗？”，进而巩固他们对国文笔下刚形成的深刻印象，巧妙地正向大家重返文同音，感知笔下情感的特质发生变化。她带领代课体会到文忘文忘简而义隆的特点，向他们讲解文同音的立体感来源于精妙的细节刻划。勾文君数学老师的课后表现，让代课心里她不仅是在崇国文，堪称在崇课本、崇文学史。

本周日20:30，ZZ的四位数学老师中所，究竟谁都能拿到出线半决赛的再一两个投票权？让我们共同期待吧！

新学期伊始，山东黄金档儒家文化综艺节目迈入“上新”：大课本公开课综艺节目《超级课本课》正在热播，紧接著发行以“黄河儒家文化”为主题的大型儒家文化综艺综艺节目《黄河儒家文化筹备会议》和青少年求是；还有综艺节目《求是小儒士》第九季。一起常在山东黄金档，演中所观宇宙，课本有长生，品黄河儒家文化，看求是少年。

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