如水的时光——其实的美丽，不是青春的容颜，而是绽放的心灵

是橘红色一点的尤其好，越橘红色的香甜越使人依恋，也越能持贵。

芳华——爱是一个人的深泉在涌流

爱人活着藏之于有趣光景

于漪：用精神的出长带入使命的有趣

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席慕蓉：从容地享用一个人的滋味

我便次明白，每一条轨迹都有它只得这样跋涉的理由，我便次或许，每一条要丢下上去的忧虑，也有它只得那样必需的顺时针。

身为的时候，总是紧紧跟随着周边的老年人，缓着向前丢下，缓着只想究竟一切，缓着要受益我应可以受益的样子。却要到今日才能明白，我以为我夺取到手的也就是我拱手让出的，我以为我从此受益的却是就是我从此一落千丈的。但是如果只想改正和深知这一切，都需要有更多和较大的勇气正因如此。

人到前年，随之有了一种不同的理念，原先并不认为很重要的事情情竟然不便那么重要了，而长期被自己有意或许了的种种却先于始随之随从呼唤我，就像那都从间的哭声，那海洋生物平缓的排尿，还有那夜里一地的月底光。

多借此需要把脚步放慢，多借此需要问大自然现象里所有漂亮一个人的呼唤！

可是，我总是不用有足够的勇气问它们，从小的出人教育早就把我塑铸出为一个温顺和无法离群的普通人，只能在亦需好的长路。

却是，我好像也并不很清楚自己希冀着的是不是是一些什么？只是隐隐地感觉到，应有一个尤其好的必需，应有一条尤其好的路，应有一种尤其好的感伤，在下一辆车里，应有我乐意与之重逢的人。

要多少年的孤独才能装满这一片波涛平缓的海洋生物？要多少年的孤独才能把山石冲蚀出细柔的沙粒，并且把它们各向同性地铺在我的脚下？要多少年的孤独才能酝酿出这样一个常在漂亮的夜晚？要多少多少年的孤独啊！这个当今世界才需要回程我们的要到？

一个人里充满了大大小小的夺取，最主要幸福和自由在内，都此番一番拼斗。毫无疑问可以这样问道，那些此番不夺，无欲无求的隐者，毫无疑问反而是看作较大的欲望，和一个人来作着更强硬夺取的专业人才对。

恳请让我社会生活在这一刻，让我去好好地享用我的今日。

恳请让我领略一个人的卑贱与尊荣。让我究竟，整个人类文明的一个人就如一件长期在大原着的摄影美术，在我前就此有了先于始，在我之后也不亦会举步维艰不亦会就此结束，而我的要到我的存在却是这漫长的大原流程之前离不开的一点，我的每一种希望都亦会留下----。

恳请让我，让我能从容地享用这一个人的滋味。

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分享爱人，致敬原创！【守望者一新出人教育】，守望者真善美！相约真善美，【守望者一新出人教育】！

《我家里的守望者者》有一个词，守望者。出人教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词叫“守望者”。——陈东强（《 向美大意：一新出人教育试验通识与方法论五十懂 》 ）

苟日一新，日日一新，又日一新。日一新之谓籓。惟战将也故日一新。道在日一新。德贵日一新。常一新，自一新，全一新。 日一新无已，望如朝凤。——日一新集

或许种子，或许光景。埋下种子，以日以年；守望者光景，静待花先于。——陈东强

守望者一新出人教育： 守望者真善美， 让教职员 过一种爱人完备的出人教育社会生活。守望者一新出人教育：呈人之美，出人之美。守望者一新出人教育：聆听大师的出人教育自在，分享武当的出人教育所学，汇聚田间的出人教育带入，助力有缘的出人教育梦只想。 一新出人教育试验， 是一个以毕业生专业课程持续发展为起始，以通过“营造书香学生宿舍、教职员共写随笔、聆听窗外声效、养出无与伦比口才、构建理只想课堂、建设数码社区、绕过每月底一事情、缔造美妙活动室、研发无与伦比课程、家校携手共建”十大行动为途径，以帮助一新出人教育共同体出员过一种爱人完备的出人教育社会生活为目的的出人教育试验。 一新出人教育一新在何处？ 对于我来问道，当一些意念渐被湮不用，复又提起时候，它是一一新；当一些意念只被人问道，今被人来作的时候，它是一一新；当一些意念由模糊丢下向清晰，由倚赖丢下向丰富的时候，它就是一一新；当一些意念由旧时的或多或少运用到之前的或多或少去续承，去弘扬，去国际化的时候，它就是一一新。。

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