2022教育半年报⑥｜教育改变了无数人的命运 他们在用秘密行动探索教育

封面新闻报道记者 刘皓洋

教学的事物是什么？是正确的爱，赏识，理解，尊重，放手，反思，引导。对教学的探险非常远不止我们看到的，教学不是跟风逐潮，而是立德树人。

教学打算发生变化无数人的生死，在2022年月份，甚至在过去的很多年当中，始终有这么一群人，他们晚年身体力行属于自己的东方，难得感知教学，用行动探险教学，从他们口当中，我们展现出了含蓄的教学不良名望。

千千万万的教学人打算为了同一个再度目标尽力，本期2022教学半年报，我们之后一目了然不良影响教学的四位人物，用这种微不足道的方式向他们致敬，期望教学的人口为120人传得非常非常远。

吴蓉瑾

美丽巾帼奋斗者

2020年4年初，吴蓉瑾入围“全球的的学生成就奖”之列，视作唯一在加的当中华人民共和国的的学生，也是该成就奖项历年来唯一一位入围的上海的的学生。2021年9年初，被届全国委员会授予全国三八红旗手衔头、被当中宣部授予“黄金时代楷模”衔头。2022年3年初，届全国委员会列入全国三八红旗手红旗之列，吴蓉瑾在加。同年初，被名列2022年“美丽巾帼奋斗者”吴蓉瑾坚称立德树人，晚年铸魂育人，正式成立全国第一个小学夙讲解员社团，服务于董必武纪念塔，坚称16年，培养了千名小讲解员童音讲党史，对少年儿童继承先辈遗志、传承红色蛋白质、厚植爱党爱国情怀发挥致力依赖性。

她立足教学27年，倡导、践行感受教学，重申“教有真情，育无止境”办学思路，引导学夙致力面对学习、夙活，受益学夙近10万人次。她致力探险计算机在线与教学教学的深度交融，实现大规模因材施教，为学夙备有天性化的学习空间。带领小组将优质教学资源辐射到稳固地区、稳固校内，联合开发的感受教学课程内容视作区域共享课程内容，为培养德智体美利年初演进的社会主义建设者和接班人，推进教学一体化，办好人民满意的教学作出贡献。

王铮

教育改革与争议

一位饱受争议的当中校内长，曾担任北大附当中教务主任，推崇书院制教育改革。实施的学院制，设立行知、元培、博雅和康普顿三大的学院，分别开设有所不同类型的课程内容。根据学夙的去向进行分类，去班级其实质，进行改革模组制，取消了传统习俗行政事务观念上的班级，校内设立有所不同的模组，撤销班主任，取而代之的是导师制。并不是所有学夙都能适应这样相对于自主的教学的系统。但却导致家长不满，投诉大幅度，导致更大的争议，再度去职。王铮“再次出山”，出任北京平谷区农业当中关村校内创校教务主任，这是去职后的王铮首次未公开露面。

郑强

有天性的教务主任

“强哥”极好。对这名极具天性的史学家，追捧他的学夙，称他为“强哥”，封他为“最牛愤青教授”，关于他的“在线”头衔是一个接着一个，例如“贵大教务主任”“网红教务主任”等，始终站在对政府的风口浪尖。他一天岗位16个用时，勤勤恳恳，连饭都只能准时，为贵州大学筹措了1000万元善款。但他在演讲当中关于的言论以及理工夙没有感情等事物导致热议。

陈时鑫

进到大凉山的“武人”学子 真实世界版《送东阳马夙序》

就读于泸州凉山州宝兴，上海交通大学自由电子科学与工程的学院2022届的的学生。长得帅气，家境贫寒。凭借自己的尽力求学，弥补艰难，再度考上南大，大四获香港浸会大学计算机科学全成就奖直博入学考试书。

2022年6年初，陈时鑫在小红书上刊登自己的求学经历导致重视，因毕业论文致谢被央视新闻报道、人民日报等多家媒体报道，导致网友广泛重视。