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初中生自考大专本科难吗？

发布时间：2024-01-10

初中生自考大专本科难吗？

选一个一步到位的方案比较好“技能+大专学历+就业”初中生可以学的专业“汽车技术服务与运营”专业3年学制毕业后不仅技能掌握汽车技术，还能收获重点大学大专学历，还能高薪就业年轻的时候被耽误了自己，好好珍重，好好把握

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

市民李女士的儿子刚上一年级，她每天都会在家长群收到老师给孩子布置的各项作业。看着群里其他父母“收到，认真辅导”等回复，李女士心里很着急，又不好意思在群里说出口。原来，李女士和丈夫文化水平不高，虽说孩子的一些作业能看明白，可是具体到跟孩子沟通时，有些内容又确实不太清楚，譬如孩子学习拼音时的韵母表、整体认读音节这样的内容，她和丈夫看着就挠头，更别提辅导孩子了。李女士很焦虑，自己不像是其他孩子的父母都是大学毕业，遇到的这些问题，都不好意思开口去问。辅导孩子写作业，不是包办代替像李女士这样，孩子刚上学就感觉辅导作业吃力的现象比较少见。不过，孩子的作业不会，家长感到焦虑的情形却不罕见。毕竟，随着孩子年级的增长，一般家长总会遇到辅导孩子作业感到吃力的情况。即便父母学历再高，重新拾起初中、高中的课本把孩子不会的内容讲明白，也不是一件容易的事。小编跟多位老师、教育方面的专家沟通这个问题，普遍的观点是，现在一些家长在辅导孩子写作业的问题上，往往陷入一个误区，就是希望自己明白所有问题后，再一一教给孩子，不自觉间把自己替换成了教师的角色。其实，在辅导孩子写作业的这个问题上，家长应该树立这样一个观念：对孩子学习的关心并不在于每一道题目自己弄明白后再教给孩子，而是陪伴孩子完成作业，在日积月累中帮助孩子养成良好的学习习惯。辅导孩子写作业，可以参考以下几点小编采访了众多考入清华、北大的学霸，在和他们交流具体的学习秘籍时，几乎每个学霸都一样，自己的学习方法就是按照学习计划，每天坚持做到今日事今日毕。总结起来，核心竞争力就是良好的学习习惯、强大的自制力和超强的执行力。说到父母对自己的影响，大多数孩子表示，父母一直以来主要是在态度和行动上支持自己，对自己的学习本身没有过多介入。通过分析这些学霸的的成长经验，回到李女士面临的辅导孩子写作业的问题，我们可以明白，家长不会孩子的作业不用焦虑，作业要让孩子自己完成，孩子才是学习的主人。在辅导孩子写作业的问题上，以下几点家长可以参考：1 注意孩子的学习习惯孩子的学习习惯其实是非常重要的，家长关心的重点应该是孩子的写字、读书姿势。这一点务必要从孩子一开始上学就检查，握笔姿势不正确、写字时趴着离书本太近等习惯，家长应该在孩子写作业的时候纠正过来。2 注意孩子的学习态度除了身体上的习惯外，从小养成学习时的专注态度也很重要。孩子在写作业时是否专注、写字是否认真、字迹是否工整等，都能反映出孩子的学习态度，这也是家长应该检查的，一旦发现问题，要及时予以纠正。3 注意为孩子营造良好学习环境学习是孩子自己的事，不意味着和家长没有任何关系，让孩子明白自己的事无法替代之外，家长对孩子也应做到适度的陪伴并营造良好的学习环境。家长应该尽量做到在孩子写作业时，保持相对的安静，让孩子完成作业期间不被随意打断，但同时让孩子意识到父母始终在旁边陪着，大家都在为了他付出。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育是可行的，我们不应把素质教育与应试教育对立起来，如果学校统筹抓好了素质教育就更能提高升学率。至于那位校长错在哪里，我们不妨先来回看这件事情。有家长聚集南京一中要求校长下课。7月28日上午在南京一中的大门口，聚集了一群家长，他们要求校长下课。他们认为今年南京一中的高考成绩不好，高分层学生很少，不仅没有考上北大、清华，甚至连复旦、交大也没有。而在三年前，这些学生和家长就是冲着一中是当地名校而报考的。他们认为该校招收南京市高分初中毕业生，但是现在浪费了好生源，耽误了他们的孩子的前途，觉得主要原因是校长作为学校最高管理者管理不力，能力不足，因此要求校长下课。从这件事可以发现以下两个问题：一是这些家长认为2020年南京一中高考成绩不好，主要因为高分考生较少；二是学校跨区招收优质生源，必定被寄予厚望，而家长感觉高考成绩未达到预期，所以就认为学校表现差。其实2020年南京一中的高考成绩对比2019年是有进步的。该校本届高三559人参加高考，一本硬达线人数533人，一本达线率95.34%。400分以上人数创历史新高。从中可看出，一本达线率算正常，即使掐尖招生，到达95.34%也不低。对比去年，今年南京一中的高考成绩反而有所提升，2019年的一本达线率才刚刚突破90%大关，今年就可以达到95.34%，单从这个数据来看，南京一中是越来越好的。我认为，该校拥有优质生源未能使所有优生拔尖，应该是学校的教育教学管理效能不高造成的。而校长作为学校管理的第一责任人，是负有最大责任的。部分家长到学校要求校长下课，此行为虽然有点过激，然而这确实值得该校管理层去反思。希望学校方面做好家长的安抚和引导工作，尤其平时就要加强家校沟通，在教育学生的目标上准确定位，使家长对孩子升读大学有合理的期待。至于有人士认为，今年南京一中没有考生考上全国顶尖大学，是因为该校实行了素质教育，没有重视抓好应试教育造成的。然而，我们不应该把素质教育和应试教育搞得水火水容，两者应该是相互促进，相互补充的关系。我们知道，素质教育就是要把学生培养成德智体美劳全面发展的有用之才。在新高考改革实践中，要求把高考评价体系与素质教育理念、目标和要求衔接。高考评价体系从新时代党的教育方针出发，立足于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，力求运用教育评价的新理念和新方法，完成落实立德树人根本任务。学校全面落实素质教育有利于提高学生的综合素质，学生的综合素质提高了，在高考中就更能拿高分。河北名校衡水中学认为抓好素质教育更能提高升学率。他们紧抓高考备考，实行半军事化管理，学生有严格的作息时间，用尽每分每秒用于学习上。统筹兼顾德智体美劳的教育，学生每天三次集体跑操，每天晚上7点看新闻联播，同时开展各种艺术活动等。这样，学生不会因为专注高考复习而影响健康等方面的发展，反而通过严格的高考备考，磨练了意志，增长了知识，开阔了视野，为以后成才打下了坚实的基础。衡水中学每年都有众多学生考上清华北大等名校。

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，这种可能性是非常大的。先说一个身边的事例，一个同事的儿子，初中成绩一般般，中考时刚刚够线本地的重点高中，高一成绩在全年级排名靠后。谁知道在高二开始，不知道什么原因这娃突然醒悟，放弃了一切的玩耍时间，只知道认真学习，从高二开始了他的逆袭之路！高三时，成绩基本上稳定在年级前三十名。高考发挥出色，超重本线二十多分，进了985名校兰州大学，本科毕业后，考取了中科大研究生了。这是发生在我身边的事，因为是同事，中考进高中的时候因为这娃是压线进的，我们还一起讨论是进重点高中还是普通高中（普高三年免学费）。同事就一打工仔，三年免费还是诱惑挺大的，为此纠结很久。后来大家劝导他，重点高中的教学质量和学习氛围是区别很大的，为了孩子的前途，何必在意那点学费？最后才决定进重点高中的。所以我们很清楚这娃的实际情况，说实话，当时同事说高考成绩时，我们还半信半疑。通过这个孩子的逆袭之路，我认为小孩（特别是男孩）在高中突然醒悟后（这种醒悟是自己对未来的规划，也是对之前学习方法的总结），这种醒悟就是俗称的开悟。也是孩子对自己的潜能进行了挖掘。所以，这样的情况是完全可以实现逆袭的！

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为什么北京有三十多所中学一本率90%？

作为一个北京初中生的家长，来说说北京一本率的事。第一，北京的生源是全国的。这点大家应该能明白，北京的生源是面对的是全国最优秀的孩子，他们是传说中的考二代。举一个我家的例子来说，儿子学习成绩在班里一直在靠前的位置，但从来不是最优秀的，有一次和他谈心有没有自信拿到全班前三的成绩。他白了我一眼，说你看人家爸妈都是研究生导师，你连研究生都没上去，就别要求我了。北京的大学、中央部委、央企和超级民企为留住全国最优秀的人，给了他们户口，然后这些优秀的考二代们带着他们上一带人的经验和教育与实力。就以清华和北大的每年录取的北京生源为例，传统的老北京可能连10%都占不到，但从生源数量上说，传统老北京其实占到生源数量过半。第二，北京各区的教育不均衡。东西海三个区是优秀学校聚集，每个区又把最优秀的孩子集中在几所学校。虽然一直在控制，但北京的掐尖教育一直存在。在很多别的地方，学习好选择好学校是中考的任务，但在北京有时从幼儿园就开始了。经过一层层掐尖教育，好学生的聚集效应也是非常明显的。都说北京好考，可是北京依然有很多学校几年出不了一个一本生，尤其是郊区、山区的孩子更是这样。有个同事的妹妹从怀柔山区一所学校考入了哈医大，结果就是之后十年都是学校的荣光，因为这个学校之后再没有出现过985的学生。第三，北京教育出手早，孩子其实真的也很累。我家孩子学习成绩还算可以，小升初这关当时择校也让我掉了一层皮。投简历、面试、考试，最终是拿到了还不错的学校，还有幸进了实验班。结果，初一入学之后英语摸底考试，老师直接用了中考的试卷，结果全班所有学生成绩均及格，还有几个学生考了近满分。我都不知道英语老师这几年要怎么教？单以英语成绩说，很多学生在小学阶段已经完成了我们那个年代大学生的学业水平。第四，北京教育资源多，一本招生数量多。本身一本在今天的中国也不算什么阶级划分的线了，一本数量和在京招生数量也确实比率较高。加上北京这几年在中考大力推进5年高职学校（大专）招生，很多学习成绩一般的孩子直接在中考就放弃了。使得本科率和一本率进一步提升。

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高中生如何提高自己的数学成绩？

高中数学确实是大家高考路上的猛虎，学好高中数学，你的高考就成功了一半！今天给大家分享一个高考黑马，利用这个方法一年的时间，高中数学提了70分！希先来分析下，大家数成绩低一般都存在什么问题上，第一类，明明会做做错了；第二类，似懂非懂做错了；第三类，真不会做做错了。你仔细分析一下试卷，错误题型基本是这三类，如果你是70分左右的考生，错误占比最大的是第二类。也就是说大部分失误出现在你对知识理解掌握不够造成的。分析完错误类型，再分析下影响你成绩的原因，然后再找学习方法：进入高中，成绩滑坡的原因主要有1.被动学习上课忙于记笔记，不听门道2.学不得法不认真听课导致老师讲的知识点运用理解不到位3.不重视基础轻视基础知识，好高骛远4.思维还停留在初中状态高中数学远比初中数学深奥，如果你思维不提升不会灵活运用成绩一般好不到哪去5.死记硬背高中数学需要你理解学会运用而不是背过你看，我们分析了失误类型和成绩低下的原因，接下来你知道该怎么做了吗？1.重中之重，培养良好的学习习惯，制定计划、预习、听课、复习、独立作业、疑难答疑、小结、课外学习一个都不能少2.循序渐进，防止急躁高中数学是个系统学习的过程，不要觉得学习一个月成绩就能提很多分，要把基本功学扎实3.找到最合适的方法找到你能接收的最合适的学习方法培养自己的逻辑思维和抽象能力应用起来就是通过制定计划制定目标养成良好的学习习惯不断扎实基础知识坚持下去，你的成绩会给你一个惊喜！

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初中没毕业想自考大专和本科，不知道什么专业比较适合专本对接，而且难度适中的，理科差，本人24岁？

身在四川，以你的现状给你推荐行政管理专业，结合所需要考的科目给你讲解。从图片上我们可以看到统考（国考）科目只有6门，全是偏向于文科方面的，我们知道每年4月10月考统考，距离下次统考还有近5个月。时间上很充足，复习考过完全没问题。剩下的是校考，在6-7月12-1月，两次考试，校考过程性考试。而且行政管理对于初中毕业的你，理科不强，偏向文职方向，对于工作需求来讲也是非常适用的！所以给你推荐这个。可以试一下

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文化基础很差(初中水平)，有一个函授大专和网络教育本科的学历，想考研请问现实吗，该怎样去系统学习？

只要你考过国家线几十分，就有可能。别听他们的。不存在老师愿不愿意带，考过了你再操心复试，不过高中都没上估计有点难哦。

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